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最好的这门课程 你有没有教给孩子?

来源::网络整理 | 作者:管理员 | 本文已影响

最好的这门课程 你有没有教给孩子?

一年一度的小升初又点燃了“战火”。尽管女儿今年读初二了,顺利度过了小升初,对于明年即将小升初的家长们,我想,作为过来人,我女儿的小升初经验,或许可以帮助到大家。

我最大的经验是,作为家长,一定要帮助孩子,找到一个适合他的学习方法,否则费再多的劲也提高不了成绩,进名校是空话。

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在女儿成长的过程中,孩子的思维能力培养,是我最关心的话题。从女儿小学四年级起,我就特别注重孩子的奥数培训。对于我们这种没有背景的普通人来说,女儿的小升初,只能靠知识,才能进入到她想读的成外。

女儿很喜欢语文,数学成绩不太好。但小升初的主要考试科目,就是语文和数学,因此我计划从薄弱的数学入手,提高女儿的成绩。去了很多补习学校补课,但成绩依然上不去。补课老师跟我交流时说,女儿主要是学习方法不太好,记性不好,学过的知识,隔天就忘记了。

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我的记性本就不好,女儿遗传了我的特点。怎样才能让女儿记得住语文和数学那些枯燥的知识点?

带着困惑的寻找,总能有不一样的收获。2014年10月,一次意外的机会,我从成都一家都市报上看到了一场公益讲座的消息,让我第一次接触了思维导图。听了讲座后,我发现这个方法很适合即将小升初的女儿。为了参加成都几个私立名校考试,我脑子里冒出了教孩子使用思维导图,来准备小升初考试的想法。

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我找到了小升初最看重的奥数课本,来做第一套思维导图,想把几个名校经常考试的数学试题,列在一张A4纸上,然后对这些试题进行分类,哪些是行程问题,哪些是几何问题,哪些是应用问题?每个问题会怎样出题,考哪些范围?然后,用一个树状图的方式,把这些题都标注在树枝和树杈上。每一个树枝,代表一个题型,题型下面再分出树杈,树杈则代表题目的考试方式。

女儿见到这张思维导图时非常的惊喜,毫不掩饰的表扬了我(哈哈),她简直等不及来尝试了。在我的启发下,她很快记住了小升初数学题的大致范围和方向。然后,我引导她自己在纸张上,重新画出了一份“小升初数学思维导图”。她逐字逐句撰写了草稿,还从书中查找了拿不准的地方,我帮她修改了几处问题,然后由她画在思维导图上。

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女儿理解了思维导图中,每一个模块与试题的对应关系。整个小升初的数学考试范围和题型,都印在她的大脑里了。

后来,我跟女儿一起,又把语文课和英语课,也采用思维导图的方式,对小升初的知识点和考点进行了梳理,画出了“语文思维导图”和“英语思维导图”。

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功夫不负有心人。女儿在2015年的小升初中,参加了成外的面试,100分的语文考了86分,100分的数学考了92分,总分178分,顺利考取了二等奖学金,进入了梦想中的成外。

女儿小升初的经历,让她明白了学习方法的重要性。现在女儿初二,她还一直沿用这种“思维导图”学习方法,不光语文、数学和英语,物理、历史和地理课,她也要把每门课的知识点,画成思维导图。

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她说,画思维导图,能帮助她快速记住各个学科的知识点,不容易忘记。更重要的是,这种学习方法,训练了她的思维能力,帮助她养成了一个好的学习习惯。

一名资深老师说,思维导图笔记法现在被越来越多的孩子使用,但学校里却没法开设这门课程。它被称作是革命性的思维工具,学生运用它来做笔记,梳理知识点,教师用来备课、讲课、教研。“对于学生来说,是一门非常好的学习方法。最重要的一门课程,我们却没有教给孩子。”

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画思维导图,不仅仅是帮助孩子们在课堂上理解知识点,复习知识点,它可以使思考过程可视化,最大限度开发孩子的大脑,因为绘画的过程就是发散性思考的过程。

前几天,看到华西都市报又要在12月11号上午,在新华国际酒店举办“全脑记忆思维导图训练法”的公益讲座,我准备还要带女儿去听听。孩子明年将参加中考,我希望她能借助这种好的学习方法,顺利考进成都七中。

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同时,我也真心希望跟我一样的爸爸妈妈,学会思维导图,为孩子找到一个真正好的学习方法。这比什么都重要。

如果明年即将小升初的家长们,对这公益讲座感兴趣,也可以加入学习方法探讨QQ群:112432514,大家一起交流探讨学习方法,以帮助孩子更好地升学。

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